Tuoreiden tutkimustulosten valossa uutismedialla on vankka rooli myös nuorten arjessa, vaikka ykköseksi uutisvälineenä on noussut Tiktok. Myös perinteinen uutismedia tekee sinne sisältöä pysyäkseen edes jollain tavoin brändinä nuorten tietoisuudessa. Valtaosin alustaa käytetään kuitenkin muuhun kuin uutisvideoiden katsomiseen.
Tiktok on tulvillaan koukuttavia ”uutisia”. Tässä mis- ja disinformaation tulvassa perinteisen, vastuullisen ja faktapohjaisen journalismin on kyettävä entistä läpinäkyvämmin ja selkeämmin perustelemaan toimintansa. Riippumaton media turvaa toimivaa demokratiaa, mutta jollakin tapaa olisi turvattava myös median toimintamahdollisuudet. Toimittajat ilman rajoja -järjestön tuore lehdistönvapausraporttikin kertoo karusti, kuinka median taloudellinen ahdinko on uhka lehdistönvapaudelle. Taloudellisesti menestyvä media on sananvapauden tae.
Medialukutaito ei kehity itsestään. Mediayhtiöiden kiristynyt talous on ajanut toimitukset kutistumisen kierteeseen, mikä valitettavasti näkyy myös vähentyneinä mahdollisuuksina mediakasvatustyöhön. Vielä parikymmentä vuotta sitten monessa aluelehdessäkin oli kokoaikainen toimittaja kouluyhteistyötä toteuttamassa. Hän kävi oppitunneilla ja koululuokat kävivät mediatalossa.
Onneksi sentään Uutismedian liitolla on edelleen vankka panostus mediakasvatukseen ja peruskoulujen Uutisten viikkoon. Liiton tuottamat oppimateriaalit ovat iso, konkreettinen kädenojennus koulujen mediakasvatustyöhön. Monelle nuorelle – ja tänä päivänä ihan aikuisellekin – voi olla iso yllätys, kuinka somen algoritmien suosittelujen sijasta kiinnostavia uutisia voi löytää myös ihan itse, vaikkapa oman kotiseudun uutismedioista.
Inkeri Pasanen
varapäätoimittaja
Sanomalehti Keskisuomalainen
Kirjoitus on julkaistu Reuters-instituutin Digital News Report 2025 Suomen maaraportissa.